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惠州龍門：家�？煊嵧ǐ@師生好評

2005/10/10

家校快訊通龍門試點學校開始培訓教師

　　龍門縣龍門中學的幾十名以班主任為主的教師正在計算機室里接受培訓，他們學習的內(nèi)容是一套名為家�？煊嵧ǖ能浖氖褂梅椒ā＝�，記者來到龍門縣家�？煊嵧ㄔ圏c學校龍門中學，在教師培訓課后，就家�？煊嵧ㄏ嚓P問題采訪了軟件平臺投入使用后將產(chǎn)生相連關系的各方。

　　家�？煊嵧ㄌ峁�4大服務功能：教育信息通知，有全國教育系統(tǒng)的教育信息、校園信息、校園新聞等；臨時信息發(fā)布，包括緊急通知等；個性化評語、成績情況的發(fā)送和查詢，含學生在校表現(xiàn)等；信息互動，指家長和老師之間的交流。此外，家�？煊嵧ǖ募议L用戶必須是惠州移動4大品牌的客戶。

　　龍門移動的經(jīng)理劉遠洪說：“家�？煊嵧ㄆ脚_的使用，可以使老師從一些經(jīng)常要做的重復勞動中解脫出來，這軟件是由我們免費提供給龍門縣各學校的，學校從平臺發(fā)信息給家長也是免費的，這是移動對社會的一種回饋，是共建和諧社會的一項動作�！�

師生認為該平臺有利家長時刻關注孩子成長

　　家�？煊嵧ǖ某霈F(xiàn)，引起了各學校和家長們的普遍關注，也有一些學生對系統(tǒng)開通后是否會受到過分監(jiān)督產(chǎn)生疑問。記者對此向各方進行了了解。

　　龍門中學教導處副主任劉伯賢：我們認為其有利于4個方面的加強，加強老師家長間的溝通，加強家長對子女的學習監(jiān)督，加強家長對子女在校情況的了解，也加強學校對學生校外學習的管理，這都會進一步提高青少年的學習成績和思想。此外，其對于異常情況的通報也將起到及時有效的作用，也將提高學校管理水平。必須指出的是，學生正常行為并不會受到干預。相反，學生表現(xiàn)好、取得各種成績和進步時，家長可以通過這一平臺分享喜悅。

　　龍門中學教師鐘志強：這種平臺在其它地方其實已經(jīng)開始使用，它對于加強學校和家長的溝通，在現(xiàn)代這種緊張生活中必然起到重要作用，也有利于孩子成長的理性數(shù)據(jù)總結。家長可以通過手機或者上網(wǎng)，隨時了解想了解的情況，能時時刻刻地關注孩子的成長。如果說軟件平臺對學生有一定的監(jiān)督作用的話，那也是良性監(jiān)督。其它地區(qū)取得的良好效果已經(jīng)證明了這點。

　　龍門中學高一（4）班學生鐘鍵：家校快訊通能夠讓我們更自覺地學習，我覺得這是好事。而對于家長來說，這種特別的途徑可以讓他們在繁忙的工作中抽一點時間來了解我們的成長。我也想到，可能有一些較調(diào)皮的同學擔心一些行為會讓父母知道，但是如果老師想讓家長知道，采取其它方法如打電話也是可以的。因此，總的來說，它還是有助于我們消除惰性，提高學習效率。

　　龍門中學高一（1）班蘇媛君：我是在校住宿生，每個周末才見到父母一次。如果使用這個平臺的話，我的家里人能夠隨時知道我在學校的學習生活等情況，知道我干了些什么、干得怎么樣，這些是他們想了解的，可以讓他們放心。

惠州新聞網(wǎng)


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