為了更好的發(fā)展學校教育事業(yè),學校將教學硬件設備作為了教學工作的基礎保障。校園網(wǎng)已經(jīng)成為學校的重要教學管理工具,對師生的學習生活起著不可或缺的重要作用,因此安徽理工大學十分重視校園網(wǎng)建設工作,更多地致力于數(shù)字化校園建設。然而,面對并不落后的網(wǎng)絡設備及足夠的出口帶寬,安徽理工大學的校園網(wǎng)絡卻并未因此而通暢。針對這樣的情況,北京城市熱點作為寬帶認證計費專業(yè)廠商為安徽理工大學定制了合理的認證計費以及流量控制解決方案。
分析安徽理工大學目前現(xiàn)有的網(wǎng)絡環(huán)境發(fā)現(xiàn),現(xiàn)有的校園網(wǎng)并不落后,好比已經(jīng)擁有一條車道足夠的高速公路,但擁堵現(xiàn)象卻仍然嚴重。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因在于“路”雖然寬了,但卻缺少合理的“交通規(guī)則”,面對日漸增加的網(wǎng)絡流量,優(yōu)質資源沒有得到充分合理的利用。于是,北京城市熱點對學院的整體網(wǎng)絡實施了認證計費系統(tǒng)的解決方案。
首先,城市熱點對安徽理工大學的網(wǎng)絡采取了師生分離和內外網(wǎng)分離的理念。即:將網(wǎng)絡分為各個不同的功能區(qū)域,包括教學區(qū)、宿舍區(qū)、家屬區(qū)等。并根據(jù)用戶的使用需求將不同功能的使用流量分流在內網(wǎng)和外網(wǎng)之間。根據(jù)這樣的理念實施,一些只需在校園網(wǎng)內部傳遞數(shù)據(jù)的流量分流在內網(wǎng),大大減輕了外網(wǎng)的流量壓力,并提高了內網(wǎng)的使用率。而教學區(qū)和宿舍區(qū)實行統(tǒng)一認證計費,家屬區(qū)則分別認證計費,這樣不同網(wǎng)絡區(qū)域的劃分管理則方便了網(wǎng)絡管理和權限設置,避免了不必要的占用帶寬現(xiàn)象產(chǎn)生;谶@一理念,整個校園寬帶網(wǎng)絡這一“高速公路”被劃分出了不同車道,在各個車道中限制用戶的“快慢”以及“車型”,使沒個用戶都能“各行其道”。這樣無形中便節(jié)約出大量的網(wǎng)絡資源,使得寬帶網(wǎng)絡在保持原有帶寬并且用戶量遞增的情況下仍能暢通無阻的運行。
其次,城市熱點考慮安徽理工大學的需求與原有計費系統(tǒng)的局限性,為學校提供多種認證計費策略;在不影響學校用戶正常的網(wǎng)絡使用前提下,進行了無縫割接成功,平滑替換億郵認證系統(tǒng)。并成功和億郵郵件系統(tǒng)接口,可以對郵件系統(tǒng)開戶,開停郵件服務。
再次,考慮到學校網(wǎng)絡的延展性,隨著IPV6的普及和應用,城市熱點為安徽理工大學提供了擁有IPV4/IPV6雙棧技術的Dr.COM 2166設備。雙棧技術的應用,可使認證、計費、帶寬控制、網(wǎng)絡策略、訪問控制策略、上網(wǎng)日志等管理項目均可同時基于IPV4和IPV6實現(xiàn),為以后校園網(wǎng)建設留下了更大的空間。
此次城市熱點為安徽理工大學所提供的管理方案,思路大于實施,切實從用戶需求的角度出發(fā)而定制的方案,將學校的網(wǎng)絡管理有序化、優(yōu)質化,為師生以及學校管理者都提供了良好的校園網(wǎng)環(huán)境。城市熱點發(fā)展十余年,積累全國幾千家客戶的網(wǎng)絡實施經(jīng)驗,希望能對更多的高校、企業(yè)、運營商等貢獻更多更好的優(yōu)秀方案!
CTI論壇報道