在應用了銳捷云課堂增強版之后，三峽大學臨床技能訓練中心副主任李從德這樣評價。
在“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的大背景下，為推動課程改革、支撐各類考試工作，并滿足各學科教學內(nèi)容變化，三峽大學啟動了計算機教室升級換代項目。結(jié)合之前機房管理中積累下的經(jīng)驗，同時考慮到課程對性能與可靠性的要求，三峽大學選擇了銳捷網(wǎng)絡(luò)云課堂增強版方案，基于IDV架構(gòu)的技術(shù)優(yōu)勢，打造出高效、易管、可靠的新型機房管理模式，滿足了各學科軟件教學和集中考試的要求，使用效果良好，獲得了師生的一致認可。
機房升級在即：有老問題，也有新需求
三峽大學坐落在湖北宜昌，是一所擁有近百年辦校歷史的重點院校，在湖北省高等院校當中名列前茅。2018年，學校被省人民政府列為“國內(nèi)一流大學建設(shè)高校”，水利工程、土木工程、電氣工程3個學科被列為“國內(nèi)一流學科建設(shè)學科”。在信息化建設(shè)方面，三峽大學擁有完善的校園網(wǎng)絡(luò)和信息化教學及管理平臺，為各學科教學提供了技術(shù)保障和設(shè)備資源支撐。
作為學科考試、教師教學、學生自主學習的重要場所，學校的計算機教室承擔著多項任務。然而，在頻繁的教學應用和日常維護中，由于事務繁雜，維護工作量大，硬件、軟件、安全管理等方面給老師們帶了極大的運維難度和壓力。
首先，之前機房PC的維護采用了傳統(tǒng)保護卡的模式，通過網(wǎng)絡(luò)同傳的方式實現(xiàn)機房的鏡像下發(fā)，在這種方式下，部署一間教室的時間都在兩小時以上，并且常常還會出現(xiàn)各類軟硬件故障與兼容性問題。其次，對于計算機和部分專業(yè)課程來說，3D軟件、繪圖制作、復雜計算等都需要終端提供較高的性能，保證這類軟件的運行效果。最后，計算機機房還要承接各類考試，而該場景對終端的可靠性要求非常高，不能因為網(wǎng)絡(luò)、服務器的問題影響考試業(yè)務。
基于以上原則，學校經(jīng)過了多輪的方案溝通和交流，為了能同時實現(xiàn)管理的簡化和高可靠性的保證，最終選擇了銳捷的云桌面增強版方案。
滿足三大場景，維護時間縮短90%
針對三峽大學提出的維護、教學、考試三大環(huán)境的需求，這套方案采用了全新IDV桌面虛擬化架構(gòu)，它不僅實現(xiàn)了集中管理、簡化運維優(yōu)勢，解決了傳統(tǒng)虛機桌面的性能瓶頸，更滿足了考試環(huán)境高可靠的要求。
通過一臺云主機就可以輕松管理120臺云終端，管理員老師在辦公室通過訪問Web管理網(wǎng)頁就可以對云桌面進行管理，完成鏡像配置和管理、鏡像統(tǒng)一下發(fā)、終端管理、軟件更新、查看云桌面的運行狀態(tài)等，相比傳統(tǒng)PC方案日常維護等時間縮短了90%。在教學支撐方面，云課堂通過內(nèi)置Intel高性能集成顯卡和硬件透傳技術(shù)，為計算機教學、高清視頻播放和3D應用提供了流暢的圖形類應用運行環(huán)境。
在過去一年多的時間里，三峽大學醫(yī)學院新機房先后進行了近50場考試，涉及內(nèi)科學，外科學，婦產(chǎn)科學，兒科學，急診醫(yī)學，診斷學，眼科學，耳鼻喉科學，影像診斷學等多類專業(yè)課考試，所有的考試以全程零安全事故的高穩(wěn)定性贏得了用戶的好評。
