創(chuàng)建于2001年的深圳大學(xué)城，是我國唯一經(jīng)教育部批準(zhǔn)，由地方政府?dāng)y手一流大學(xué)共同舉辦、以培養(yǎng)全日制研究生為主的研究型大學(xué)群。

　　占地1.54平方公里的深圳大學(xué)城，由清華大學(xué)深圳國際研究生院、北京大學(xué)深圳研究生院和哈爾濱工業(yè)大學(xué)（深圳）3個辦學(xué)機(jī)構(gòu)組成，全日制在校生12911人。

　　深圳大學(xué)城管理辦公室劉穎主任表示：“在過去這10幾年里，深圳市的80%以上的研究生教育，是在大學(xué)城培養(yǎng)的三所學(xué)校里完成的。深圳大學(xué)城的博士培養(yǎng)量和碩士培養(yǎng)量以及留學(xué)生人數(shù)，幾乎都是深圳市的最大體量。” 相關(guān)統(tǒng)計顯示：目前深圳大學(xué)城共有博士生1639人，碩士生8581人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過本科生的2691人。

　　客觀的說，定位于高端人才培養(yǎng)的深圳大學(xué)城為深圳的辦學(xué)、科研創(chuàng)新樹立了一個標(biāo)桿。

　　在過去十幾年里，深圳大學(xué)城為深圳的改革發(fā)展培養(yǎng)了一大批人才。這些畢業(yè)生的50%以上，都留在了深圳，為深圳的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。所以，深圳大學(xué)城不僅是，人才集聚的高地，人才培養(yǎng)的高地，科研的高地，還是文化的高地和創(chuàng)新的高地。

　　大學(xué)城的建設(shè)一直是我國高教發(fā)展過程中的濃墨重彩的一筆。它伴隨著中國大學(xué)的異地辦學(xué)，和大學(xué)擴(kuò)招政策而來。大多數(shù)的大學(xué)城都較為同質(zhì)化，鮮有在管理模式上創(chuàng)新的案例。

　　但深圳大學(xué)城，作為全國獨(dú)一無二的大學(xué)城，特色是非常突出的。

　　深圳大學(xué)城這三所學(xué)校的辦學(xué)各自有特色，但同時三個學(xué)校又像是一家人，這一家人是通過什么橋梁去聯(lián)通起來呢？這就是大學(xué)城的管理辦。管理辦前身為深圳大學(xué)城管理委員會辦公室，成立于2003年10月，市政府直屬副局級事業(yè)單位，是市委市政府為創(chuàng)辦、管理、服務(wù)大學(xué)城而設(shè)立的創(chuàng)新機(jī)構(gòu)。

　　這就是“不是大學(xué)，服務(wù)于大學(xué)；不是政府，代表政府工作”工作思路的由來。

　　這個管理辦作為一個管理平臺，從一開始就營造了一種資源共享的理念。通過一些共享資源，比如深圳大學(xué)城圖書館會共享服務(wù)給三個學(xué)校。同時，因?yàn)槿齻�學(xué)校都是中國一流的研究型大學(xué)，管理辦也提供了共享的科研資源的，包括科技文獻(xiàn)資源、基礎(chǔ)信息網(wǎng)絡(luò)資源等。

　　所以，深圳大學(xué)城網(wǎng)絡(luò)中心也是同時為這個三個學(xué)校服務(wù)的。

　　特別是隨著IT技術(shù)發(fā)展，深圳大學(xué)城發(fā)現(xiàn)，越來越需要搭建一流的平臺為師生服務(wù)。比如，如何去搭建一流的智慧校園和園區(qū)，如何為學(xué)生的科研提供更好的體驗(yàn)。這不僅是三個學(xué)校的共同面對的問題，更是整個大學(xué)城園區(qū)的發(fā)展問題。

　　我們非常希望通過，華為這樣國際一流的ICT解決方案的供應(yīng)商，為我們搭建一個好的平臺，給三個學(xué)校提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

　　跟其他大學(xué)城不一樣，在網(wǎng)絡(luò)建設(shè)方面，深圳大學(xué)城本身就有先天的優(yōu)勢。深圳大學(xué)城有一個共享的校園基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)，同時在IPV6網(wǎng)絡(luò)，還是深圳地區(qū)主節(jié)點(diǎn)，輻射全市高校。

　　與此同時，深圳大學(xué)城跟鵬城實(shí)驗(yàn)室也建立了合作伙伴關(guān)系。這就可以利用大學(xué)城構(gòu)建未來網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)設(shè)施建設(shè)深圳地區(qū)主干節(jié)點(diǎn)和鵬城實(shí)驗(yàn)室灣區(qū)網(wǎng)絡(luò)信息資源匯聚節(jié)點(diǎn)，致力于構(gòu)筑新型智慧AI校園和教育云平臺建設(shè)。

　　從園區(qū)網(wǎng)的角度，Wi-Fi在校園網(wǎng)中的重要性是不可替代的。所以，深圳大學(xué)城成功打造了國內(nèi)首個Wi-Fi 6標(biāo)準(zhǔn)無線校園網(wǎng)案例，之所以選擇Wi-Fi 6技術(shù)方案，有以下幾個原因。

　　第一，高校園區(qū)，會有很多高帶寬的應(yīng)用，如果在一兩萬人的高校園區(qū)里，使用大帶寬的業(yè)務(wù)，對網(wǎng)絡(luò)來講是一種壓力。

　　第二，深圳大學(xué)城的學(xué)生，主要是清華、北大、哈工大的研究生，他們以做科研為主，在實(shí)驗(yàn)室的時間，要高于課堂，并且實(shí)驗(yàn)室中存在大量的專用科研設(shè)備，他們需要一個更為高速和穩(wěn)定的基礎(chǔ)無線網(wǎng)絡(luò)作為科研必備條件。

　　的確，以4K全智真無線辦公的應(yīng)用場景為例，Wi-Fi 6讓體驗(yàn)過渡到了高清，這是一種跨越式的體驗(yàn)升級。同時，也讓VR/AR 沉浸式互動教學(xué)等應(yīng)用，成為了可能。

　　華為的Wi-Fi 6產(chǎn)品，是相當(dāng)領(lǐng)先的技術(shù)，產(chǎn)品也非常成熟。所以在智慧校園推動，我們想利用這個技術(shù)解決具體的問題，成為真正意義上一流的智慧校園。

　　據(jù)了解，深圳大學(xué)城的未來目標(biāo)是，到2025年，達(dá)到31000人的規(guī)模。從這個角度看，在更高并發(fā)、更大帶寬的應(yīng)用場景下，選擇Wi-Fi 6，是一個非常明智的選擇。

　　通過智慧園區(qū)的建設(shè)，深圳大學(xué)城已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了很多明顯的數(shù)字化提升。比如課堂師生的互動比例上升40%，科研仿真的模擬效率提升30%，還有運(yùn)維人力下降60%，能耗使用下降30%等等。

　　事實(shí)上，這些數(shù)字化的提升，與深圳大學(xué)城在每一處方案細(xì)節(jié)的把握是分不開的。比如智簡園區(qū)的建設(shè)，就面臨了三大挑戰(zhàn)。

　　基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)這個層面打造一張承載網(wǎng)，在上面承載不同的業(yè)務(wù)是我們的目標(biāo)。這既符合各方利益化最大化，從技術(shù)的角度來講也是一個最佳方案。因?yàn)檫@樣可以減少重復(fù)投資，也可以盡可能減少管理復(fù)雜度。

　　面向未來的網(wǎng)絡(luò)，除了具備極速的基本要求之外，還要具備智能特性，即依托AI/ML等新興技術(shù)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)及業(yè)務(wù)的體驗(yàn)保障，滿足網(wǎng)絡(luò)部署，運(yùn)維及安全等需求。

　　為此，華為提供了業(yè)界領(lǐng)先的一站式管理中心，依托AC控制器，CampusInsight，CIS等核心組件為客戶提供全網(wǎng)自動化部署，智能化網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維和主動式安全防御服務(wù)。

　　以深圳大學(xué)城的建設(shè)方案為例，華為通過全系列網(wǎng)絡(luò)設(shè)備集中管理，為基礎(chǔ)設(shè)施層提供豐富的產(chǎn)品，并通過高效策略部署，分權(quán)分域運(yùn)維提供了基于云端的各項運(yùn)維和部署工作，最后通過開放的平臺，孵化大量豐富的應(yīng)用。

　　深圳正在建設(shè)先行示范區(qū)，深圳大學(xué)城，作為深圳產(chǎn)學(xué)研融合的標(biāo)桿，其對Wi-Fi 6網(wǎng)絡(luò)的率先采用，對智簡園區(qū)的建設(shè)理解，包括與華為共同基于平臺化建設(shè)提供服務(wù)的理念，都可以從實(shí)踐化為經(jīng)驗(yàn)，成為其他大學(xué)城，乃至高校園區(qū)學(xué)習(xí)的榜樣。

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　　華為開發(fā)者大會2020（Cloud）將于2020年2月11日-12日在深圳舉辦，這是華為面向ICT（信息與通信）領(lǐng)域全球開發(fā)者的年度頂級旗艦活動。大會旨在搭建一個全球性的交流和實(shí)踐平臺，開放華為30年積累的ICT技術(shù)和能力，以“鯤鵬+昇騰”硬核雙引擎，為開發(fā)者提供澎湃動力，改變世界，變不可能為可能。