當(dāng)前是互聯(lián)網(wǎng)顛覆一切的時(shí)代，傳統(tǒng)行業(yè)不管是自愿還是被迫，紛紛涉足所謂的“互聯(lián)網(wǎng)在線(xiàn)營(yíng)銷(xiāo)”。近年來(lái)，互聯(lián)網(wǎng)BAT三大巨頭進(jìn)軍在線(xiàn)教育領(lǐng)域，同時(shí)伴隨著眾多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)辦“網(wǎng)上課程”，在線(xiàn)教育這塊香饃饃無(wú)疑成為了O2O領(lǐng)域爭(zhēng)奪的一個(gè)焦點(diǎn)，而就此時(shí)，全時(shí)大講堂作為國(guó)內(nèi)首個(gè)3D在線(xiàn)教育平臺(tái)正式低調(diào)“開(kāi)講”。
教育的美好時(shí)代來(lái)臨
網(wǎng)上學(xué)英語(yǔ)，網(wǎng)上學(xué)音樂(lè)，網(wǎng)上聽(tīng)公開(kāi)課……這些對(duì)于人們來(lái)說(shuō)都已經(jīng)不是什么新鮮事，從2013年至今，在線(xiàn)教育行業(yè)陸續(xù)迸發(fā)了幾件標(biāo)志性事件：百度和阿里巴巴分別推出百度教育和淘寶同學(xué)，騰 訊推出Q Q教育和騰 訊大學(xué)，網(wǎng) 易、新 浪、360、金山等互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)亦推出自己的在線(xiàn)教育產(chǎn)品。好像在線(xiàn)教育行業(yè)的超級(jí)大戰(zhàn)一觸即發(fā)，但更可以說(shuō)是傳統(tǒng)的教育已經(jīng)迎來(lái)了美好時(shí)代。碎片化的時(shí)代，“指尖上的學(xué)習(xí)”成為必然也成為了必須。
全時(shí)CEO陳學(xué)軍指出，無(wú)時(shí)無(wú)處、教學(xué)相長(zhǎng)、亦學(xué)亦師是在線(xiàn)教育的最大特色與優(yōu)勢(shì)。但在線(xiàn)教育從來(lái)就不是單純的錄制教學(xué)視頻和課件上傳到網(wǎng)上，更不是守著電腦24小時(shí)的答疑解惑，真正的在線(xiàn)教育，完全以受眾為核心，利用平臺(tái)的大信息量和大數(shù)據(jù)量，通過(guò)信息資訊的精度處理工具，自行建構(gòu)學(xué)習(xí)內(nèi)容。在線(xiàn)教育學(xué)員感受充滿(mǎn)激情的授課氛圍和最真實(shí)有效的教育互動(dòng)，就是在線(xiàn)教育最美的初衷。
沒(méi)有“圍墻”的互動(dòng)教育 讓青春怒放在線(xiàn)上
隨著云計(jì)算、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展，在線(xiàn)教育對(duì)于平臺(tái)性能和功能的要求也顯著提升。陳學(xué)軍指出，全時(shí)大講堂教與學(xué)不受時(shí)間、空間和地點(diǎn)條件的限制，知識(shí)獲取渠道靈活與多樣化以及具備音視頻交互、數(shù)據(jù)協(xié)作、工作協(xié)同、低成本投資、系統(tǒng)的方便和易用性等優(yōu)勢(shì)，備受教育培訓(xùn)公司青睞和大量運(yùn)用。
其實(shí)，從互聯(lián)網(wǎng)的意義上來(lái)說(shuō)，在線(xiàn)教育并不缺好內(nèi)容，缺的是高效運(yùn)營(yíng)平臺(tái)。教育從來(lái)都是嚴(yán)肅的，精密的，更不是什么決不允許粗放。相比于學(xué)校教育的知識(shí)傳輸，以及師生、學(xué)生之間頻繁的互動(dòng)，全時(shí)大講堂的在線(xiàn)教育平臺(tái)的孵化成為了“教育領(lǐng)域的淘寶”，學(xué)者甚至可以DIY自己的專(zhuān)屬講堂，不管是哪個(gè)年齡段的學(xué)生，在這里都能夠讓自己的青春在火熱一把，再怒放一次。
打開(kāi)一扇更大的教育之窗 見(jiàn)證教育奇跡
據(jù)了解，全時(shí)大講堂不僅僅可以設(shè)定多個(gè)渠道推廣課程，隨時(shí)追蹤各渠道的注冊(cè)報(bào)名情況。另外，全時(shí)流暢清晰的音視頻、文檔共享效果和穩(wěn)定可靠的質(zhì)量，獨(dú)特的“導(dǎo)播”功能，實(shí)時(shí)切換演講布局，全方位的服務(wù)讓學(xué)員更加自如，知識(shí)面也更加豐富。學(xué)員通過(guò)互動(dòng)區(qū)域，獲取更多豐富信息，并與講師進(jìn)行有效互動(dòng)，打開(kāi)了教育更大的一扇窗。
值得一提的是，全時(shí)大講堂也整合了各類(lèi)社交網(wǎng)絡(luò)，培訓(xùn)過(guò)程中學(xué)員可以在自己的朋友圈中隨時(shí)分享心得體會(huì)，獲得評(píng)論和轉(zhuǎn)發(fā)。利用網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的傳播力量，讓更多人成為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或者講師的粉絲。課程銷(xiāo)售邀約的學(xué)員進(jìn)入培訓(xùn)時(shí)，課程銷(xiāo)售收到通知，與學(xué)員共同參與培訓(xùn)，良好的互動(dòng)性也成為了全時(shí)大講堂最大的競(jìng)爭(zhēng)力，學(xué)員在線(xiàn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容也是全時(shí)大講堂全力打造了教育的另一扇窗。
全時(shí)大講堂領(lǐng)先的技術(shù)平臺(tái)，專(zhuān)屬運(yùn)營(yíng)網(wǎng)絡(luò)和高冗余度的備份機(jī)制，永遠(yuǎn)流暢不間斷地培訓(xùn)，全球的觀(guān)看都無(wú)死角的特色，讓熱力延續(xù)，也讓學(xué)員們見(jiàn)證了教育真正的奇跡。
