一、培訓(xùn)的價(jià)值是什么？

　　呼叫中心的培訓(xùn)的意義，不言而喻！所有呼叫中心的培訓(xùn)，我們都可以歸為兩類(lèi)，一類(lèi)是解決問(wèn)題，追求績(jī)效導(dǎo)向，比如崗位培訓(xùn)、新員工培訓(xùn)、QA的質(zhì)量問(wèn)題培訓(xùn)等；另一類(lèi)是文化氛圍營(yíng)造，追求文化導(dǎo)向，比如情緒與壓力培訓(xùn)、各類(lèi)興趣課堂。這兩類(lèi)培訓(xùn)出于不同的培訓(xùn)目的，對(duì)于呼叫中心而言，是一種企業(yè)需求和員工需求之間的平衡，如同太極的兩極！

　　文化建設(shè)類(lèi)的培訓(xùn)讓員工感覺(jué)到在企業(yè)里是有學(xué)習(xí)和發(fā)展進(jìn)步的，培訓(xùn)成為他們上班的樂(lè)趣之一，優(yōu)化了員工的工作體驗(yàn)，從而提升了員工的工作滿(mǎn)意度。但這些對(duì)整體績(jī)效的促進(jìn)不顯而易見(jiàn)，解決問(wèn)題類(lèi)的培訓(xùn)，站在企業(yè)績(jī)效問(wèn)題的立場(chǎng)上來(lái)看，是企業(yè)立即需要的培訓(xùn)價(jià)值！

　　那么解決問(wèn)題導(dǎo)向的培訓(xùn)對(duì)呼叫中心的運(yùn)營(yíng)而言，其價(jià)值到底在哪里呢？ 平心而論，呼叫中心的一線(xiàn)工作只要人有學(xué)習(xí)動(dòng)力，都可以通過(guò)自學(xué)來(lái)達(dá)到勝任的目標(biāo)，但是這需要時(shí)間，這時(shí)間就是呼叫中心的運(yùn)營(yíng)成本！培訓(xùn)的價(jià)值就在于可以通過(guò)培訓(xùn)的手段來(lái)縮短這個(gè)時(shí)間，通過(guò)學(xué)習(xí)路徑讓員工更早地勝任崗位要求！這個(gè)有培訓(xùn)的勝任過(guò)程和沒(méi)有培訓(xùn)的勝任過(guò)程相比，當(dāng)中的差異就是縮短的時(shí)間，基于這些時(shí)間所“節(jié)約的成本”就是培訓(xùn)的價(jià)值創(chuàng)造，這種價(jià)值是當(dāng)下很多呼叫中心所急需的！

　　二、如何做有價(jià)值的培訓(xùn)？
 

　　既然以解決問(wèn)題為導(dǎo)向的崗位是呼叫中心運(yùn)營(yíng)需要的價(jià)值，那如何去有效地進(jìn)行崗位培訓(xùn)的管理，最終讓培訓(xùn)工作集中在這些價(jià)值點(diǎn)上呢？ 跟大家分享筆者在長(zhǎng)年實(shí)踐中的四點(diǎn)小結(jié)：